过不在学生，而在校长。
如果每一个人毕业就有工作，那么至于为了几个名额去争得头破血流吗？当然没有必要。为什么职校生这么难找工作，根源就是学无所用，没有针对性。学经济管理，外面本科生、研究生一大把，谁要你这个职校生，除非你是富几代。
专业设置不贴近市场，市场就会远离你，而恰恰职业教育就是与市场息息相关。你离开了市场，市场还会要你吗？所以就只有一个接过，淘汰。所以我们改革了，根据市场来设置专业，根据企业需求来培养人才，所以学校现在也成为了一些大企业的人才输送基地。
但这个不是我今天讲话的主要目的，我今天还有一个目的，就是能够与各位实现资源共享，教育的最大目的就是无界，但是今天我们的教育恰恰有界，一个学校是一个圈子，这里的自愿在这个圈子里流不出去，引进一个老师有时候还要大费周章。
任何一个学校不能包办所有的专业，任何一个学校也不能就守着这些专业永不改变，随着每一个市场的不同，设置的专业必定不同，要想调整快，就需要资源共享，合则共赢，分则资源浪费。
我还要说句不中听的话，如果我们的学生不断地涌入你们的地方，受到市场的欢迎，你的就业问题还那么容易解决吗？如果我们的学生在工作能力上更胜一筹，你的优势还会存在吗？
所以，我们林城欢迎你们，我更希望我与在坐的诸位互通有无，共赢共生。
这次何瑾带头鼓起掌
第548章反应强烈(3/4)