的时候，预科班导师会组织一次考核，只有完整的掌握了一种技能，才算考核通过。
否则就会被取消今年进入育才学院的资格，与下一批预科班的学生再学一年，之后在进行考核。
当然这条规定也有一定的漏洞，那就是高三年级以下的同学，原本就升不了学，所以这条规定对他们的束缚力不大。
为了弥补这个漏洞，陈无顺他们又出台了一项新的政策，那就是预科班的学生，只要在集训这段时间完整掌握一项技能，就奖励两块紫灵晶石，并且上不封顶。
这下子，学生的积极性一下子就被调动了起来，对于预科班的学生来说，他们现在最缺的，就是紫灵晶石这种修炼资源了。
吴平教学的热情很高，直接在操场上当场演示起了火之壁垒的技能。朱阳定睛一看，顿时发现，吴平演示的技能与之前他见到的并不一样。
元宵节那天，吴平使用的火之壁垒术，呈现的是一面火墙，以及半球体的火球，但是这次呈现在他们眼前的，却是一个长方体的牢笼。
牢笼燃烧着熊熊烈火，酷似古代电视里囚禁犯人的囚车，看到这种变化之后，朱阳就觉得自己这导师算是选对了。
仅从形态的变化上开看，就可以知道，火之壁垒这项技能需要对火元素能量有着极为精准的控制。
这种控制除了勤加练习之外，应该还有着他特定的行功路径，否则根本就难以做到。
就像是朱阳的燃火术一样，需要在体
第133章 另辟蹊径(2/11)