也开始效仿夏天阳，写写稿投向报社，但没有一个人如愿。
何建原来获奖的文章是夏天阳写的，这只有他们两人知道。他后来自己写了很多篇，也都石沉大海。
“何老师，你这是昙花一现啊，继续写啊。”冼星球希望学校能多出夏天阳这样的人，每看见何建，总要叮嘱一下。
“找不到灵感。”何建只有这样搪塞校长。
严西早是外省教师最为积极的一个，花了几个通宵完成了一篇论文，特意走到校长办公室，有些谄媚地要求冼星球斧正。
冼星球很高兴，拿着稿件看了半天，然后回交给他说：“写得是那么回事，只是都是司空见惯的东西，没有新意。你看看夏老师的文章，学习一下。”
严西早本来是希望校长表扬他一下，见如此说，就说：“听说夏天阳写得东西都是抄袭的。”
冼星球笑了笑说：“能抄袭上报也是一种能力啊。”
严西早很是失落，每次与领导和本地老师谈起此事时，免不了把夏天阳抹黑一下。
杨冬生听说，告诉了夏天阳，希望他去和他理论理论。
“还是算了吧，嘴长在他嘴上，只要他高兴，随他说，我没什么损失。现在我们外省教师的境况，一定要团结。”夏天阳淡淡一笑说。
“败类，”杨冬生有点气愤。
“犯不着和这种人生气。”夏天阳说：“对了，你和黄美玲一事，进展怎么样了？”
“散了。
第二十章 才华是稳定力量(3/4)