：“回委员长的话，根据您签署的中西空指司令部组织条令，中央空军与西北陆航联合作战的命令由总指挥、副总指挥、参谋长三人签署才生效，学生没有副署的命令，不是命令，所以学生也无所谓不听命令的罪名。委员长痛惜失去聚歼日本舰只的战机，才会命令空军追击轰炸，然而学生认为这个战机本来就不真实：日本舰只携带侨民在战前向上海集中，本来就是军事常识，大战在即，他们不逃就成傻子了。我方如果真想聚歼日舰于江阴，必需先发制人，也就是承担起开第一枪，挑起战争的责任，而由我方主动挑起战争，绝对不符合我方争取国际支持的政略，所以我方无需为无法歼灭封锁日舰于江阴而懊悔，要取得政治上的主动，本来就必须舍弃一些军事上的成就，有舍才能有得嘛。”
&;&;听到这里，常凯申的脸色和缓了下来，柳随吾暗暗松了口气：“我海军的江阴封锁虽然无法聚歼日舰只，但是可以防止日军沿长江而上，炮击南京等地或者做登陆，也起到了重大作用啊，并没有白白牺牲。只要国际看到日本是承担挑起战争罪责的一方，同情中国，支援中国，那就比击沉日舰意义更大，这是委员长政略的成功嘛。”说到这里，在座的各人也都看出来了，常凯申已经转怒为喜了。何应钦是最会敲边鼓的一位，他适时地插话了：“宠才（柳随吾的字）对委员长的政略怎么这么清楚？”柳随吾赶紧立正：“回何教官的话，刘教官从南京国防会议回长安后，专门给西北野战军的干部作了中央的抗战战略和政略培训，大伙儿听了
第四十九章南风喃之十一(4/9)