，我和老爷有点溺爱瑗儿，自己舍不得管，于是想请规矩好的人来，言传身教，希望能起点作用。”艾若想想看微笑了一下。
唉！有个太聪明的女儿也是件麻烦的事。扭头看了关姑姑一眼，她强调了‘言传身教’四个字，她希望她们能明白，自己真没想过让贾瑗变成《红楼梦》里那种女孩，太恐怖了。
“言传身教？”关姑姑冷冷的看着艾若。
“是，我们瑗儿太聪明了，因为这样，我和老爷才那么溺爱她吧？唉！我们现在很矛盾，我们很喜欢瑗儿对我们撒娇，我们喜欢她想不到说什么，急得面红耳赤；我们也喜欢她对我们做怪相。毕竟才一岁多，正是好玩的时候。略加约束即可，真不用太过。”艾若干脆说得再明白一点好了。
关姑姑和乔姑姑对视一眼，两人当然明白艾若在说什么了，想想，关姑姑定定神，“太太，当初我们来府上时，说好的，怎么教导小姐，我们全权负责，您不会干涉的？”
“是，我是说一些教学上的事，我们不会干涉，至少有些方面，我真的觉得您两位教得非常好。但是我好像忘记了，我们好像从来没说过，我们希望将来瑗儿变成什么样。总得我们把自己的需要说了，您两位才好因材施教吧？”艾若轻轻的放下杯子，温和却坚定的说道，“刚刚说了，姑太太说错了，我们瑗儿不是国公家的孩子。对，我们是平凡的人家，虽然我们在重塑自己的家门，但我们是平凡的人家。我们对女儿的要求很平凡，要懂事，要务实，做一个规规矩矩，
135关于贾瑗的教育(5/6)