情况。
至于今天……嗯，快乐咸鱼又一天。
论坛里懵逼与沙雕齐飞的成员们并没有发现“未来空欧艾”的下线，他们正在迎接接踵而至的认知危害信息危害模因危害。
继汉字模因和第五一模因之后，他们成功翻到了第三个……呃，这个好像不是模因，只是一个信息危害而已。
sn-009-已知/求解/答——
“(4)就目前已掌握信息，请描述出sn-009的外观和所具备的异常性质。（45/60分）
答:sn-009外观为一颗半径为5.3cm，重23.5g的透明球体。相关测验表明其由构成成分为100%的普通玻璃，而其物理性质和化学性质均未表现出异常。
2相关实验证实其具有一定影响并改变信息的能力，任何一份对其有所提及或描述的信息均会在24小时内被转化为标题为《如何正确地描述xxx（xxx为文档编写者对sn-009的定义或是称呼）相关练习试卷》，形似于试题的形式(如描述形式即试题形式仍会出现少许的内容变动)……”
简而言之，任何对它进行描述的行为，都将导致描述的过程变成一份自己出题自己解答的答卷。
——甚至还有来自-009的打分和批注。
“什么玩意儿/你们别瞎玩”
“但是我觉得/好像很有趣/要不试一试”
“就目前信息/怎么才能够/触发零零九/的信息
第84章 禁忌·四重模因(3/5)