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幼儿老师闯异界

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第54章 53.科技魔法——伏打电池堆
滑了过来,纸张被撕开。

    把被裁下的纸张,放在案几上,林夕取过几个煮熟的大米粒子,分别在木板上边沿左、中、右,三处,各自按下一粒米粒子,把剩下的三颗,分别按下在下边沿的左侧和右侧,然后用布擦了一下手指,把纸张对齐,覆盖。

    做完了这些,把木板和纸张,对着大家举起来,循环展示了一圈。

    这个动作很简单,难得是听懂这个意思,而边听边看,边学习,就简单的多。

    米三妹首先自己照着做了一遍,然后就帮着其他人这么做。

    林夕在纸张的右下角,画了一个方框,里面写上“简易伏打堆叠电池结构图”。

    林夕说:

    “我们首先要做一个电池,这个电,就是我们通常所说的雷电,是一样的东西。”

    注:繁体字里面電字,上面是一个雨字头,下面是一个电,通常指闪电。

    小小的船舱里面,大家低低声音的惊呼起来。

    林夕在大家惊呼一会儿以后,接着说:

    “电是一种普遍存在的现象和力量,但是我们首先要能够抓住他、运用它,进而了解它,更深入地了解和运用电的力量。而电池就是一个最好,也最方便的开始。”

    林夕在自己的这张纸上,用爆炸透视图画法,画上靠右侧半部分,左面一块小木板,长条形竖着的——注明:左侧板;

    然后中间画了一块小木板,也是长条形竖着的——注明:后立板;


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