，我琢磨是不是可以还修改下，有想法再给你打电话。”
林秋和程岩约定好合同签订的时间就匆匆赶回学校。
等前脚踏进教室，英语老师紧接着就走上讲台了，林秋拍了拍胸口，还好是赶上了。
下午进行的是英语随堂测试，所以林秋才敢有恃无恐的往外跑，这年头的英语还是挺简单的，靠老本轻松的就能应付。
等试卷收走，林秋看了下答案，基本没有错误。正对自己的小测试挺满意的时候，班主任走进教室来了。
“孩儿们都静静。”
班主任一进来，将手上拿着的一踏纸扬了扬，“今天将高考志愿征集表发给大家，大家不要心急拿到马上就填写，有三天的考虑时间。”
“大家可以和家长充分的讨论，多听听他们的意见。三天后填好之后，签上自己的名字，交到我这里，这三天对填志愿有什么疑问，都可以来问老师。”
说完，班主任将手中的志愿征集表分为几沓，让前排的同学往后传。
刚刚还闹哄哄的教室，这会儿有种奇异的沉默，大家似乎都屏住了呼吸，整个教室只能听到传递志愿表时候发出的轻微的莎莎的声。
十七八岁的少年少女们在拿到志愿表时，仿佛能清楚的看到自己站在人生的十字路口上，免不了生出一股惶然不安感。
林秋倒是全没有这种感觉，等志愿者发到手里，抽出笔刷刷的填上自己的名字，之后又一股脑的把自己心里的大学和志愿
第六十五章 高考志愿(2/4)