这也是李元吉为什么要加强思想教育的原因，二十八个人中就有九个拒绝，这个比例已经将近三分之一，是一个自己无法忽视的结果。
所以只能去做一些相应的工作，以避免事态的恶化。
当然，那些都是后话，与前来大殿中的这些学生并没有任何的关系，对于他们，李元吉还是挺上心的。
虽说自己的文化也并不高，可自己接受的教育跟他们不同，眼界也比他们更开阔，所以当他们的老师，还是毫无问题的。
“不要小看了化学这门学问，朕可以直接告诉你们，现在大唐正在用的火药，就是朕用这门学问研究出来的，而后来对火药的改进，以至于现在用的火药威力比以前的更大，也是通过这门学问推算研究出来的。
包括冶铁作坊，他们的冶铁技术，也是朕用这门学问研究出来的，其他的还有很多很多。
朕本是想一个人慢慢去研究的，可现在大唐的发展速度，朕根本就没有时间去做这些，朕也不希望苦心创造的这门学问在朕驾崩以后消失掉，朕想让它能继续为大唐做贡献，朕不想看着有朝一日，大唐会步入其他朝代的后尘。
朕可以清楚的告诉你们，你们手中拿着的，只是最基础的入门知识，上面只是各种元素的化学元素符号，这个元素符号很简单，但用处却很大，所有的推算，用它来代替的话，不仅可以清晰的罗列出来，更能带来意想不到的结果。
所以，无论什么时候，保管好你们手中
第四七三章：末位淘汰制(5/6)