上关系了呢？会不会对方搞错了？
因此，他觉得需要再次求证下，可是他又不能直接问，因此旁敲侧击道：“倒是有个叫杨兴国的学生，不过你们是不是搞错了？他只是一个学生啊，肯定不会犯什么错呀。”
林校长说话之间，神情严肃、紧张起来。
李秘书一听这话，心想可能自己刚才一脸严肃，莫不出声的形象让对方误会了，以为这学生犯了事情，因此开始护犊子了。
他担心误会下去，自己这次寻访之旅可能又要铩羽而归了，因此开口澄清道：“林校长误会了，是好事，不是坏事儿。”
林校长一听，装着长舒了一口气。
“我们学校高二七班有个学生就叫杨兴国，不知道是不是李秘书您要找的人。这样子吧，我们去把他叫过来给您确认下？”
李秘书点头道：“也好！”这次的事情注定是有秘密而行的，自然不可能大张旗鼓的杀到人家教室去。
一来，影响不好，影响学校的正常教学秩序，对当事人也会造成各种正面或负面的影响。
二来，教室那边也不说谈话的地方，去了又能如何？还不如得继续杀回会议室？
三来，双方明面上的地位不对等，没有这个必要。
教务处主任虽然不知道为什么校长可以下子就知道杨兴国在高二七班，但是他倒是一个合格的下属，如果他没有眼力劲儿，如何坐上教务处主任这个位置？
因此他心领神会，向林
第八十二章 昨夜西风凋碧树(4/5)