，开始老老实实、安安分分地听单老师讲套路。成年人的前世什么的，还是先忘掉吧。既然重生了，那就先认真地当好一个小学生。
哪怕真要跳级，林淼也打算跳再更有说服力一些。
比方说，先拿一个市里乃至省里的奥数大奖哪怕将肯定不可能走这条路。
起码的自知之明，林淼还是有的。
上了将近一周的奥数课之后，林淼渐渐和几个队友熟悉了起。
六年级的小孩，在社交能力上明显要比三年级的小屁孩强得多，说话也没那么幼稚，有时候认真起，甚至也可以用很成熟的思想沟通。
而林淼和他们玩熟了的结果，就是被迫认了几个小姐姐。
其实一开始，林淼是反抗过的，但后他很快就发现，这种反抗根本都是徒劳的。
虽说九十年代初的孩子普遍发育较晚，但也架不住这些小姑娘们比林淼大了足足五六岁，哪怕其中一位身材格外娇小，撑死了也就135左右，但是站在不到110的林淼前面，人家依然能完成对林淼的体型碾压，然后整天在林淼身上捏捏去，仿佛林淼就是一块行走的面团。
“这道题，又是讲奇数和偶数的关系，欢欢，你怎么看这道题？”
这周的周六下午学校没课，林淼他们一整个下午要连上3节奥数课。不过上课的节奏也因此放慢了许多，总算不像平时放学后那样，单老师恨不能把套路思维强塞进林淼他们的脑子里。
欢欢就是那个13
第二十二章 百里坊小学奥数队(2/4)