和荣誉。
文付江也不避讳：“但是他们自己也存在不同声音，不是每一个人都持肯定态度，有个别乐评人和乐迷甚至认为《第二交响曲》是一种谄媚，怎么说的？说纽约爱乐下一步就要请汉语导购卖奢侈品了。”
作曲家自己都好笑大家也呵呵，杨琴演奏员庆幸好作品必然有争议。“我们暂且当争议看，那么这些争议的出发点是什么？”文付江想说的是：“我们怎么去理解这些争议？我想跟纽约爱乐的角度肯定是有差异的。甚至抛开国际合作不谈，这首作品只放在国内有没有争议？”
好作品嘛，当然是有的，每个人的角度都不同……
文付江似乎是循序渐进：“我们说要保护传统文化，怎么保护？《第二交响曲》是不是保护了传统文化？三零六呢？如果要我总结，简单说我的心得就是开拓进取才是更好的保业守成方式，这个问题是大家怎么想的可以讨论一下。”
会议室顿时就有氛围了，团长说得太对了，保护不是保持原样，不是养在温室里，就跟养育下一代一样，最好的保护是让他们能自力更生，而自力更生必然是要跟上时代脚步。
文付江维持一下秩序：“我们先听王老师谈一谈。”
王亚明不客气：“对作品本身国内外早有普遍高度评价，都是极高评价，有争议也争不到作曲家的才华上，没人敢说这部交响曲是平庸之作，但是我想这些评价都是建立在西乐体系上。”
首席二胡要跟琵琶声部讨论了：“目
第一四二五章 青春不再(4/10)