有可取之处。
只是和她教小胖的比起来，布局就显得有点小了。
欧阳敏交给小胖的学习方法，着眼于大局，让他构建他能理解的知识框架，从而擅加利用。
不过对于更好地在短期内提高小胖的做题技巧来说，她倒是那个老师觉得有些点，比如反证，逆推等技巧等，可以利用。
取长补短，不失为一个好方法。
整理好大概思路，欧阳敏调整了小胖的学习方法，多加了些技巧进去。
虽然吃力，小胖也一直努力，地专注于做题，没有放弃。
欧阳敏则继续琢磨自己的短板。
有些题想多种不同方向的解题思路很简单，但有些题，却很吃力，所以她这几天天天熬夜到很晚，吃了不少苦，眼下的黑眼圈也重了不少。
小胖见欧阳敏对着一道题一次次的演算，草稿本已经用了大半，终于忍不住开口，“阿敏，你这样真的有用吗？”
欧阳敏没有抬头，“不管有没有用，总归要试试，不然肯定没用。”
“可是真的好难啊，尤其是今天学校请来的那个补习老师，可是安市最有名的霹雳手，据说很多家长想请都请不到。”
小胖仍旧有些忐忑和害怕。
欧阳敏终于抬头，“小胖，相信我，我的那套学习方法，比那个老师的更好，你只要坚持信念，这段时间多花点精力，一定会让人刮目相看的！至于我，我心里有数。”
她是重生
第34章 走着瞧(2/4)