过去也没多想，今天他忽然警觉起王安不会是在给澳洲人干活吧？
越想越觉得可能，这临高城里随时随地都能有活干得的，只有髡贼了！他想，一会王安要好好的问问他。要是真在给髡贼干活，还是叫他不要干为好。这些人擅长迷人心窍，别把王安也给弄得五迷三道的。
想到澳洲人，王赐只能唉声叹气。澳洲人的教育让他大受刺激，路大的反问让他哑口无言有教无类，自己当得起么？澳洲人才是真正的有教无类。
只是澳洲人的有教无类，教得不是他熟知的四五经，连字句写法都不一样。这样下去，岂不是教出了一群“澳洲生”？
王赐倒不是腐儒，当初他去求教吴南海，要他们帮忙整治学田就是看中他们的经世致用之学。没想到澳洲人野心勃勃，滥用俗体字不算，还改了写的体例，甚至还闹出了自造的什么“拼音字”！这对他说简直是无法忍受。
一定要想出个法子，不能让他们继续这样以夷变夏的乱搞下去！
王赐正在闷头想主意，县学里看门的门丁忽然跑了进，连呼：
“王老爷！王老爷！”
“何事？慌慌张张的，成何体统！”王赐很有气度一挥他打着补丁的儒衫的袖子，端起已经缺了口的茶盏。
门丁喘气道：“髡澳洲人拜！”
“啊！？”王赐手一抖，茶水泼到了他的衣襟上。
“是吴老爷？”兴许是管学田的吴老爷和他商量什么事情。
第二百一十三节 读书人(2/6)