的那一类。
小孩子大多都是颜控，比如说漂亮的爱笑的小姐姐总会有小孩子愿意找他玩，而找长得像格格巫的估计就基本没有了，如果有也可能会被家长带去医院检查一下是否有什么怪癖或者异于常人的审美之类的。
不过秦老师本就不是一个擅长和学生当朋友的老师，容貌的亲和力对她来说算是可有可无，她反而觉得对学生首先就得以严格为主，严格可能会引发学生对老师的叛逆心理，生人勿近的样子能很好保持孩子们对自己的敬畏感，虽然这种方法是自己的学生们都害怕自己，但是很显然，这种方法对学生成绩的提高很有帮助。
成绩很显然就是王道，所以这位姓秦的老师给学生们布置了每天记单词和完成翻译的英语作业，双语学校首要的压力就是培养学生的第二门外语。
小秦老师对于英语作业看得很重，每天都会认认真真地检查每一个孩子的作业，像有一些书写的不规范，表达的不国际范，都会被她一一指出。
今天早上，小秦老师像往常一样检查孩子们的每日作业，其实像这种作业坐久了之后就会有一种习惯感，能上贵族学校的孩子家里的父母的教育肯定都是非常高的，所以有时候小秦老师布置一些很难的单词，就算孩子们不会，他们的家长们也能答对。
所以除了开始几个周纠正了一下书写方面的问题之后，后面小秦老师改作业基本上都是打得对勾，有时候对号打多了也会成为一种惯性，就比如说早上小秦老师批改宁宁作业的时候
第二百三十二章 这是谁坑我啊？？！(2/4)