致三楼就无法正常用水。为此，我设计一个无塔供水装置，交给校务主任后就石沉大海，怎样才能发挥它的作用。我认为完全可以做出样品，用事实说话，人们才会接受推广。<
第二件事是看到楼下水房前，星期天，一大片妇女在洗衣服，各个冻得双手僵硬，我就想设计一台洗衣机，通过最近查阅资料，外国人对这种产品很保密，说的语焉不详。我就想咱们自己单独干，走出一条国产自主创新道路来。<
刘副校长很高兴，说：你的想法很好，思路是对的。你之前搞得两个设计，一个是瓦斯检测仪，那个实物已经通过了井下验证，正准备交给工厂批量生产。那个无塔供水增压器，因为没有实物，又没有厂家做样品，就推广慢一些，你应该知道，现在的文件批准过程太慢，没有三两年，是不会进入工厂生产的。<
小包如凉水灌顶，顿时凉了半边身体，好一会儿才说：那这样吧！我重新设计一下，找个工厂制造出来，投放市场，会有人认识它的。我们学校，就是要把科研转换为产品，让老百姓收益，做不到这一点，我还上学干什么？<
“好！你能说这句话，我很高兴。这就是教育的本质。我支持你搞兴趣小组，但不希望你半途而废，要有始有终，尽快搞出成果来。”刘副校长很满意小包的行动，这个入校不到两个月的小同学，每周都给人带来惊喜。<
小包说：一个事是我认为应该由工厂企业和学校联合搞这个洗衣机，或者说是企业委托学校研发，由工厂生产
第五十六章 兴趣小组(5/8)