下，就算完工。再往前，是磨刀工序，前面是裁剪铁皮和压制弧度和刀口工序，这就是整个流程。整个流水线上，大约有五十人左右。小包看了看压制弧度的机器，很新，像刚添置的机器。铭牌上标明是武汉第三机械厂制造。<
工人们以为是谁家小孩来玩，没有人搭理。但看到厂长和书记来检查，干活速度明显加快了。<
小包来到办公室，厂长连忙搬来凳子，问：小包同学，你的想法是什么？怎么做才能提高售价？<
小包说：我先画画，一会儿你们就知道了。于是拿上桌上的白纸，从书包里掏出24色彩笔，开始绘画。<
<
小包在五年级上课已经两个星期了，五年级的课程比三年级正规多了，课程也丰富得多。音乐课里，就有识谱，五线谱。老师有时就放一段乐曲，叫学生辨别节拍；有时辨识声调高低，音符长短；有时还搞听歌记谱，都是简单至极的儿歌或耳熟能详的革命歌曲。小包虽然吼过摇滚，唱过流行歌曲，也没有系统地学过这些基础课程，所以很用功。还有图画课，小包虽然能惟肖惟妙地画出图片，色彩、光影、线条都把握的很好，但要说基础理论，还真是不明白，从头学习，真是受益匪浅。<
两个领导一边谈话，眼睛瞟着小包写写画画。好一会儿，小包说：完成了。<
过来一看，彩色图画画的是逼真的包装盒，每个小刀独立包装，正面还用艺术字体写着：多功能削皮刀升级版。小刀包装是按照后世方式，
第十七章 电风扇(4/7)