解释简单了许多，小八马上把这段话录入了系统里，以后做任务时可以用得上。
[对！]
“嗯，这样不错，你给我设置吧。”
[好。]
果然限制了之后，没有乱七八糟的知识跳出来，小唯的学习进度加快了许多。
只是学着，学着，小唯发现她严重的偏科了。
可能因为她是智能，逻辑思维比较强，所以理科的学习非常顺利。
只要是学习过的知识，看见题目后，她的脑海里马上就会出现解题的步骤，有时还能直接出现答案。
甚至连思考都不需要，完全是本能反应。
但是语文、英文这些文科内容，相对就困难了一些。
小学一般是在进行基础学习，前期只要记住知识点就可以了。
但是到后期和初中的内容时，开始对课文进行阅读理解和分析什么的。
她就开始抓狂了。
有时候，她真的不理解那一页纸都没有的文章，为什么可以写出三页纸的阅读理解。
特别是那些文言文，只有短短的十几个字。
可以译出一大段的内容出来。
还要结合作者当时所处的朝代，发生了什么重要的大事，来写出作者真正想表达的意思。
小唯实在想不通，也许那个姓陶的诗人，真的穿越了，然后又回到了原来的世界呢。
这种事不是很常见的吗？
第9章 第二个任务(2/5)