瑾瑜：新的目标未确立，难免会有些茫然。茫然不知所措，一时想不明白，也是情有可原。
若晨：人生没有目标，犹如航船没有方向。若不及时调整，就很容易触角。
景行：此类情形，别的院校不乏其人，只是程度不同而已。
瑾瑜：造成这一现象的根源在哪里呢？
若晨：校外辅导班铺天盖地，可谓教育是蓬勃发展，不应该有此事发生啊。
景行：问题是都传授了什么：是解题技巧呢，还是题海战术？人文教育权重几何？
瑾瑜：应试教育唯分数论，分数主导一切也是人之常情啊。
若晨：是啊。谁不希望考高分，上个心仪的大学，日后找个好工作。
瑾瑜：那然后呢?
若晨：然后是然后的事啦。
景行：什么事呢？
若晨：或名或利或双收，或挣大钱买豪宅，或携巨款漂海外，或上演花边新闻。
景行：你的目光太狭隘，就没想过讲奉献？
若晨：你就拉倒吧。你老深居简出，外界知之甚少。现实占主导，能捞者则捞。
瑾瑜：若晨说的太露骨，把人讲的太实在。
若晨：就你们会唱高调，也不睁开眼看看。
景行：常年身居深山，见识可能欠缺。但也多少有耳闻，虽然一切向钱看，讲奉献的仍有人。比方说喜望，比方说香玉，比方说瑾瑜。
瑾瑜；还有你
正文 静待花开至一百七十五(2/3)