所有人的思维模式，都知道他做得不对，但效果是显著了，两个男生看了他一眼，道：“我们明白了高老师，谢谢你！”
说完，两人主动熄灭了香烟，但并没有扔掉，而是小心翼翼放在口袋里，也不找网吧了，快步朝学校走去。
高君不指望这小小的举动能改变他们的人生，但哪怕只是一瞬间的冲动，也是好的，等于在他们心底埋下了一颗小小的种子。
只是三言两语，剧情瞬间逆转，董明威的笑容僵在了脸上，而齐芯月脸上却绽放出了最甜美的笑容。
“这个死家伙，做事儿总是这么别具一格，吓死人了。”齐芯月心中暗想着：“这种处理方式可是比什么警告处分，写检查有用又有意义，不得不说，干得漂亮！”
这也引起了她的反思，我朝千百年来教育方面的变化不大，古时候的夫子摇头晃脑死记硬背，拿着戒尺打手板，新时代的老师填鸭式教学，动辄罚站，请家长。
到了今时今日情况出现了变化，教师的风格也在改变，比如教历史的袁老师，风趣幽默，引起了学生的兴趣，比如带考研班的张老师，所讲的课简单实用，个性十足。
这些老师风格的改变，代表着我朝教育的改变，教育本就应该是与时俱进的，根据不同时代学生们不同的成长环境和性格来做出调整。
看着眼前的高君，明显又是一个走在前沿的个性教师。
高君点上根烟，从容不迫的走了回来，他心里的想法很简单，教书育人
第十一章 个性教育(3/7)