音的规律，发明这种拼音之法呢？”
胡瑗听他说的有理。即便是深受大宋影响的北朝契丹，也不是人人都能说汉语的。
可他还有一点疑惑弄不清楚，故而再是问道：“可那些拼音字母，怎么看都像是番人使用的文字。我有几个福建的学生，见识过泉州番人的文字，也曾经拿给我看过新鲜。我虽然印象模糊，且那文字与与这字母确有很多不同，但还是有几分相似。所以”
康采恩没想到他还有这般见识。好在拼音方案的发展也非一蹴而就，他更好可以拿那个过程来解释一番。
于是他笑了笑说道：“这种拼音之法，自然是我华夏儿女创造出来的。最开始的时候，用的是注音字母，笔画横平竖直，颇有我华夏的风采。不过后来，使用者发现番人使用的字母书写起来更方便，于是就拿来用了。”
胡瑗当然不知道什么是注音字母，但他也没有想家询问的意思，以至于康采恩准备好的解释注音字母是由中国读音统一会制订都没有机会说出口。
不过康采恩的尴尬却不止于此，因为他很快注意到，胡瑗的面部表情出现了迅速的变化。
而这种变化的名字叫做，震惊！
如果胡瑗已经落座，那么此时的他恐怕早就弹簧一样跳了起来。
因为他接下来要说的，是宋朝文人们最在乎的事情。
“这番人的字母，竟然就这么拿来用了。难道，难道就不讲究华夷大防了吗？”
康采恩见
第150章 培养嫡系，要从孩子抓起—3(2/5)