人处，
搓着学生衣服玩。
状态神似亲父子，
宽严相济耐心极。
学生不是一般人，
是个领导的儿子。
（六）
老李训话的主旨，
是嫌学生看小说。
等到学生离开后，
我对老李发疑问：
“咱们是语文老师，
为何禁止看小说？
莫忘了开卷有益，
可提高语文素养。
咱又不是教数学，
这点好处还不懂？”
（七）
老李不由哈哈笑，
讲出了人生真经：
“管理管理管才理，
你不管人谁理你？
我找学生谈个话，
并不需要啥理由。
莫说批评看小说，
哪怕打个小喷嚏；
我也可以问一句：
难不成是感冒了？
怪不得上课分心，
一天都没有精神！
我找学生谈了话，
家长知道必感激。
你关心他的孩子，
他能过节不送礼？
你也曾当班主任，
为何没人肯理你？
再当十年也白干，
就是因为不会管！
越管越亲
257、办公室闲聊记(3/4)