一定掌握好分寸。”
沈春晓攥着纸巾，哭得像个无比文静的女孩子。她比谁都清楚，在老师面前，绝对不能露出强势的一面。只有这样，才能最大限度地争取到老师的同情。反正这位张老师是刚刚调过来的，对班级情况并不怎么了解，一定要占好先机。
“下次……”张老师张开嘴巴，十分无语：“徐娜，你已经把人打成这样了，下次还想打人？”
“嗯！”徐娜答应得干脆利落。
“你这孩子……怎么会这么粗鲁？”
“张老师，我打人的前提是她打我，或者打我朋友。”
张老师苦口婆心地说：“那也不应该打人，而是要……”
“如果她下次也像今天这样，把赵琳琳的头发扯得满地都是，那我怎么办？袖手旁观吗？你看看，这是赵琳琳的衣服，被蹭成什么样了？”
张老师继续坚持自己的教育哲学，严肃地说：“反正动手是不对的，再怎么着也不能动手，要找老师啊！忍让是一种美德，你们都忘了？互相忍让，才能解决问题啊！要是每个人都斤斤计较、睚眦必报，这个世界还有什么和平可言？”
好些个老师，都会用这种不痛不痒的语气教育学生。他们通常会采取一个舒适的坐姿，甚至悠闲地喝着茶水，用尽量舒缓的语气，表现出一种迷一般的教养与从容——或许可以解释为，那种常年在安逸的环境中工作所获得的优越感？为什么会这样？因为他们没有经历过，暴行没有发生在他们身上，他
正文 第131章 跆拳少女徐大侠（下）(2/6)