任何“管教”。只是张凡的父母似乎是个例外，不论是在情报线上工作的父亲还是身为教师的母亲，对张凡几乎没有太做的期望要求乃至管束，在最大的限度上给了张凡一个幸福的童年。
学生时代，因为社会主义社会中小学的基层组织还算能够“上达天听”并在很大程度上是内情组织外围的少先队乃至共青团还没有丧失应有的职能，专门的“工读管教学校”依旧存在，在加上必要的政治高压环境。“校园欺凌”几乎没有存在的空间，或者即便有也并非大多数人能听闻或经历到的。
政治上的相对封闭的宣传和舆论环境也无时无刻中改造着人们的思想意识和道德环境，似乎即便在中学，人们的思想也并不比八十年代的小学或幼儿园复杂多少。更不需要为任何人际关系的事情发愁。
相对富足自由却又不失平等和保障乃至足够道德环境的社会，不会让自幼生活在这种环境下的人们感觉到如同宣传中那种“甜得发腻”的生活，似乎看起来也是那样的平凡，却在内心深处无时无刻的滋养着内心与灵魂。水印广告测试 水印广告测试
张凡并没有能够如同很多玄幻小说的主角们一样陷入幻境劫难之后能够轻易识破这种幻境。三十九阶精神力下的理性思维能力乃至构造出来的梦境完全不同于寻常人的梦境，它非常逼真而符合逻辑的再现了张凡内心深处某种对于幸福的理解和愿望，能够让梦境中的每个细节都经得起推敲。而且，这种独特的社会环境下，还不会有太过复杂的人际关系乃至
第117章 首临渡劫幻境(2/7)