部的设计，就是出自刘神光大学士之手。
屋子进门，是一方讲台，通体漆黑，高约半丈，一丈见长。此时，讲台后站着的，正是刘神光大学士，由他为学生们上第一堂课。他年纪约过半百，但是文人气息浓厚，精神矍铄，两眼炯炯有神，使人一看就会产生折服的想法。
“今天我们讲授的是行政区域的划分。”他拿出十数本书籍，一一摆在讲台上，随时要拿来查阅佐证。
夏侯战坐在台下第二排，身边坐着的，是曹刚。他见得如此多的书，心生敬佩。虽然他也很喜欢看书，但是他看过的除了四书五经，其他方面的书籍加起来还没有他桌上摆的那么多。
刘神光是个一丝不苟的大学士，他也不管学生心里的想法，自己讲起课来。
“一国想要长久保持统一，其国内行政区域划分应考虑区域制衡原则。即任何一个大的行政区中央政府都能从毗邻地区方便扼制其咽喉而实施压制。任何一个大的行政区域分离后难以独存。”
他的声音十分洪亮，苍劲有力，娓娓道来。
“经过上千年思想和实践探索演变，帝国各地界划分相当充分地体现了区域制衡之道“
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