问按照字面意思来说，这是我的个人理解错了吗？”
钱副教授略沉吟了一下，并不回答，而是皱着眉头说：
“走，去我家，我得让你当面看一些东西。”
俩人过来到了钱副教授的教师公寓。钱师母外出并不在家。
钱副教授从自己书房拿出来一些书面资料，让姚亚耀查阅。
姚亚耀一看，这其实是三封信。上面所提的书面建议，也是关于这个特定条款，建议官方机构做出修正的。
三封信的内容均大同小异，和姚亚耀刚才所说的，并无二致。
钱副教授说：“这里三封信，一封是我的学生时代写的，二封是我当了大学讲师后写的。”
“你看，这第一封信，留底是蓝色复写纸的印染留底稿。那时候市面上连复印机都不多见。”
“第二封，这是手写稿的复印留底。第三封，这是eail邮件打印底稿了。”
“我也觉得这个句子，显然存在一些歧义理解语言表达问题。10多年时间里，我给官方机构，先后写信提了3次修正建议，均石沉大海。”
姚亚耀说：“这可是比较严肃性的官方权威性文件，出现如此显眼瑕疵不应该啊!”
钱副教授笑了笑，说道：
“更改本来不难，但你知道他们为何不回应我的修正建议吗？”
姚亚耀茫然说：“不知道。”
钱副教授耸耸肩，说道：“你闭上眼睛，仔细
366.墙上的蚂蚁(2/6)