目是个什么意思，杜锦宁在心里直接把一句p送给了周东平。
八股文作为时代的产物会出现，杜锦宁心里有准备，对此也不反感。周东平身为一个寒门出生的子弟，极力想要往上爬，讨好皇权执有者，因而倡导八股文，她完全能理解。但做得太过份就很不应该了。经义题写写八股文完全可以有，但试帖诗也以八股文的形式来写，这就让她十分地想骂娘了。
杜锦宁私下里十分赞同诗词是“独抒性灵”这种说法，写诗词就是为了抒发自己的所思所想所感，格律可以有，但格律的作用也仅仅为了朗读起来有节奏与韵律的美感，而不可以成为诗词写作的束缚。现代诗那种自由奔放的写法，她是十分欣赏的。
作为一个穿越者，能纵观古今，她已经很有包容性了，但对于八股文诗这种狗屁东西，她还是完全不能忍。
这是一种完完全全束缚发展、禁锢思想的产物。
而且，周东平这是为难考生吧？在这种连八股文是什么都还有些考生搞不懂的时代，有几个考生读得懂这题目、并且能按要求写出好诗来？
思及此，杜锦宁决定再把一句p送给周东平。
送了两份四川特产后，杜锦宁开始思考起自己如何做这两道题来。以她的水平，写两首八股文诗并不在话下。但她真的要这么做吗？
不写八股诗，别的考生如果写了，估计周东平很乐意把她的第一名拿下，送给其他人；写的话，又有拍马逢迎之嫌。
到时候周
第三百一十三章 两难(3/4)