罗用的想法嘛他其实就是想先打个地基。
毕竟数学这一门学科对于后来的很多现代科学的发展都有着很重要的作用现在早早就开始打地基，将来必然会有所受益。
当然，也并非只有阿拉伯数学才叫数学，中国传统数学也是数学，而罗用目前所教授的只能算是一些基础算术而已这只是整个数学知识体系中最基本也最简单的一小部分。
所谓的阿拉伯数学，就是用阿拉伯语研究的数学这里面的研究者不仅仅只是阿拉伯人，还有很多其他国家和地区的人。
后世有研究表示，这些阿拉伯数字原本是发源于印度，大约在八世纪九世纪的时候，阿拉伯人弄了一个“智慧之宫”集聚了各地学者将当时世界上的许多典籍进行翻译并收集。
从最开始的以翻译为主的传入时期，到后来阿拉伯语的广泛运用不断发展，乃至于最后成为国际上通用的一种数字符号这就是阿拉伯数学的大致发展过程。
唐初这时候，唐人口中的“大食”人，指的便是阿拉伯人。
现在正是公元635年，五年前也就是公元630年，这一年是教的“代表团之年”，穆罕默德率领他的信徒征服了麦加，阿拉伯半岛上的其他部族纷纷来拜，皈依到穆罕默德的领导之下，阿拉伯半岛实现了统一，并且不断向外扩张，形成阿拉伯帝国。
罗用前前后后花费了许多时间，才从他空间那一堆书籍以及杂七杂八的资料当中，汇总出这么一些信息。
第129章 种子(1/8)