容置否地回答。
“人为什么要读书呀？那牛、马、猪都不要读书呢。”
“你昨天看见的那田里拉犁的牛那山上驮树的马走慢了都被人用鞭子抽，好作孽啊！人不读书就会变成牛马畜生。”
“读了书就变什么呢？”颜边兆问。
“变骑马的好汉！”颜永农连忙说。
“我喜欢骑马，我要骑马！”
“要骑马就要读书！”颜永农坚定的说。
第二天，虽然颜边兆还是由他父亲背到学校，没上课前还赖在他父亲的背上，但是铃一响他马上溜下来坐到位置上，不过要他父亲坐在旁边。
“你要我坐在边上干什么呢？我又不读书，我坐着这么大一堆，占地方，碍着别的同学不好进出，又遮了后面人的视线。” 颜永农说。
“有你在旁边壮胆我就不慌，你不需要读书可以帮我读，我不会读的你替我读，不会写的你替我写。你要用功呐！别到时我不会的你也不会，我们两个人读不赢别人一个人，看面子往哪里搁？”颜边兆说。
颜永农没有时间同儿子辩理，因为老师到了门边，他只得脱下鞋子垫着坐在地上。
在这节语文课上，老师教了两个汉字“上、下”。根据这两个字的意境老师在黑板上画了一幅图：一棵大树，树上有只叼着肉的乌鸦，树下一只狐狸。老师依照图生动地讲起了“狐狸与乌鸦”的故事。
同学们全屏声静气的听着，颜边兆的注意力也被吸引
第三十三章 父子同上课(3/5)