打借条的不足为奇，让回答1减2得多少时当哑巴的大有人在。
近年来国家恢复了高考制度，老师、学生进了教室，学校在抓教学质量，重视升学率。家长也开始重视孩子的学习，农村娃儿要想跳出农门必须上中专、大学于是钻命地读书。不过所有这些都是山外人的变化，拖木埂人照样一成不变。这里的家长们对孩子读书得佛随佛(随便)，孩子读得书一好，读不得书二好，要做的事多得去了，如带弟弟、放牛、砍柴等。孩子们呢？不明确学习目的，不懂读书的重要性，没有读书的动力，加上书又难得读，所以没几个把读书当回事的孩子。多数大人这样说：“读得了什么名堂啊！只是送他们到学校里养几年骨头。” 因此挖胯锄的人里头能流利、完整地读出一篇文章的人带眼镜都找不出。
开群众大会时开头要学一个文件，往时学文件、读报都是村小老师的事，这回村长突发奇想：“每次读报非要教书的人来读，那读了初中的人就读不得？给些机会让那些初中生锻炼锻炼。” 可那些初中生并不把这当成荣幸，相反极像上尖刀山一样不情愿，一个个钳口禁声，一个个当起缩头乌龟来。村长喊这个魂魄不在喊那个尸首不见，于是发了大脾气：“一群吃屎掺沙的东西，当初让你们在家搞农业生产，一个个像结仇似的拼命吵着要读书。现在看你们读出么名堂的书来了？这上面的文章是写给广大劳动人民看的，一定不会蛮深奥，我不相信上面的字你们的老师没有教给你们，看你们就没有板眼咬得动。就算你们在学
第八章 拖木埂太落后(3/10)