些学生留住，不然人走光了他这个老师不用考核也到头了。当初汪峥还是学生的时候，文化课就学得不怎么样，现在教书都是照本宣科，干巴巴的当然没人愿意听。
实际上，甲班的老师也未必能讲多好，但那些老师都是正式工，属于体制内的人，入了档案的人，无论学生多与少都不影响，而他和王启年则不一样了，没有学生只能下课，因此最底层的两人相恨相杀，让众老师看了不少笑话。
仙侠世界的文化课如同前世的体育课，说重要吧当然很重要，可实际上是可有可无的东西。
文化课，内容包含天文地理、人情习俗、地方风物、佚闻掌故和算术等，是个大杂烩。这些文化课都不会涉及到修炼，正宗的修炼课程都有专门的教授传法。
汪峥初来乍到，还未掌握好，看了一眼要教的内容，发现是一篇描写昆仑仙山的，他先让学生大声朗诵一遍，自己开始看。
文章属于散文类，全篇八百多字，赞美昆仑山的高、大、广，还说‘仙人出昆仑’，昆仑山被赞为第一仙山。
昆仑山的形状如展翅鸟形，山势西高东低，鸟首直插大陆腹地。汪峥一边看一边打着腹稿。
学生的声音渐渐小了下来，汪峥抬起头，看到贾强趴在书案上酣然入睡，汪峥没理会，带着学生读了两遍，开始讲解。
“这篇文章说得是昆仑山，昆仑山气势磅礴广大无边，西起沙漠，东至东海，有着高耸入云的山峰、层峦迭嶂的山势、终年不化的积雪，它
５.学生贾强(2/4)