子，六岁以前出现的肢体接触和冲突都不带有恶意殴斗，而是为了表达了他们当时的情绪！
所以，当孩子存在使用肢体表达自己的不满情绪时，成人需要尽早介入引导。
王老师的话虽然说的有些委婉，不过陈曦还是听懂了。
因此，他只能尴尬的笑了笑。
“我们没有问出打架的具体原因，所以希望你家后能跟跟孩子好好地聊一聊”
或许是怕陈曦家后就不分青红皂白的打孩子，于是，王老师连忙补充道：“念念是个乖孩子，我相信她应该是受了什么委屈，所以才会在冲动之下，用这样一种不正确的方式发泄自己的不满”
说完，王老师便轻轻摸了摸小家伙的后脑勺，然后便语重心长的对小家伙说道：“念念，你爸爸了，有什么委屈你就跟你爸爸说，但是你要记住，以后千万不许再打人了，知道吗？”
小家伙没反应。
陈曦便摇了摇手臂，低声说道：“王老师在跟你说话呢，乖，要有礼貌。”
小家伙依旧没有抬头，不过却趴在陈曦怀里不情不愿的嗯叽了一声，示意自己听到了。
“不好意思，王老师，我去会好好说说她的”
“没关系，孩子受委屈了，这些反应都是正常的，去后你可以好好跟她聊聊，但是要记住，千万不要打她”
“我知道，谢谢王老师。”
陈曦点了点头，对王老师也是颇为感激。
临走前，
076 委屈(4/5)