接受教育。我想你也是有前瞻性的，你也懂得分析利弊。不用我说这个运动员到底有多艰难，他难道要参加奥运会么？拿了金牌又能怎么样？不是我说哈，拿了奥运冠军，退役之后找不到工作的有的是。”
在九十年代初，我们国家的老百姓还没有把目光放在奥运会上。只有综合实力增强，老百姓不愁吃穿之后才会想到丰富精神生活。
“别的我不知道，你看女排多不容易啊。你再看看除了‘铁榔头’之外那些个运动员，咱们还能说出来谁？谁知道她们退役了都干啥去了？再说了，得吃多少苦才能熬出头啊。现在小学正是打基础的时候，你不能耽误孩子的前途！”陈老师苦口婆心的说道，寇溪很感动：“陈老师，谢谢你这么关心我们。你说的这些，我也跟孩子讲过。但是这个决定是孩子自己选择的，不管他做什么，我都支持他。而且现在也不算特别难，即便是上体校也是读书的。如果成绩不理想，我会让他放弃。”
陈老师见寇溪说的是“运动员成绩不理想，选择放弃掉”而不是“学习成绩不理想，放弃运动员生活”。便什么都明白了，气的不知道该说什么：“我真是不知道替谁着急！你们爱怎么样就怎么样吧！”
看着陈老师气鼓鼓的背影，寇溪叹了一口气：“唉为啥就不信我家牛牛能当个冠军拿个金牌呢。退役了再去上大学，不也一样么！”
寇溪是个乐观主义者，她觉得不管发生什么都会有解决办法的。
牛牛放了学，寇溪将陈老师家访的
第四百五十三章 耽误孩子了(3/5)