门，等读通了一个里面的哲学道理之后，这便去想其他的学科，比如历史，比如文学。
陶老师那个招法还真的是不错，最关键的是，确实很适合白实秋。
白实秋本来物理学的不错，这一点，让陶老师看出来，这个小子的逻辑分析能力挺强的。
要知道，我们现在学物理是不用如前人那样发现什么定律的，我们其实是理解那些个定律。
这就是分析能力了，而哲学特别是马克思哲学，即辩证又唯物，这是一个非常不错的分析方法，也就是所谓的方法论。
有许多很有意思的东西，比如，常在河边走哪有不湿鞋，这句话如果用哲学来分析呢？
首先，这话就不对！
以矛盾的普遍性来说，似乎讲得通，但是要知道，矛盾还有特殊性，也就是说，常在河边走就有不湿鞋的，比如，套个鞋套呢？
所以，这话就是忽视了矛盾的特殊性，如此一分析，思维也就得到了发散。
以如此的思维方法还面对语文的阅读题，历史的史料分析，确实是得心应手。
有发散，就有联系，思维更加的活络，不拘泥，白实秋这成绩，通过最近的几次测验来看，真是稳步提升。
按照目前高考的情况，五科各150分，总共750分，数学基本上全部选c，英语还稍微有些功底，少说能拿30分，而语文，历史，政治三科，只要每一科有70分的表现。
分数够了！
第二十九章 得遇高人，二进京(5/6)