教导处的计划为准，为何一开始还要让各部门写计划书？
其实，王一川还是没有摸准赵敏的想法。赵敏让各部门写计划书，就是为了防止王一川因为人事调整的事情撂挑子，那样的话，赵敏就可以让各级部各自为政、各自为战，一样可以把“教学质量年”的工作开展下去，不会出现离了他王一川，学校教学工作就转不动的现象。这是赵敏在肚子里打的小算盘，王一川当然不可能知道。
现在，站在赵敏面前的王一川也不想让赵敏看到自己心里暗藏的杀机。所以，王一川满脸堆笑，连连答应，并拍着胸脯保证把工作做好。
出了校长室，王一川在心里恶狠狠地把赵敏诅咒了一番。
“妈的，看你秋后的蚂蚱还能蹦跶几天！”进教导处办公室前，王一川不忘回过头朝着校长室方向狠狠地啐了一口浓痰。
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3月6日，周一下午第三节是全校教师例会。
会议由赵敏主持，会议的中心议题是规范学校的教学秩序，提高教学质量。
会上，王一川宣读了由教导处制定的“教学质量年”工作计划。
赵敏做了会议总结，主要是要求教师端正个人工作态度、自觉遵守学校规章制度，支持教导处的教学改革，为学校的教学成绩的提高做出各自的努力，等等。
会议的最后，赵敏宣布了春天接替王一川担任学
第一四〇章 工作交接(2/6)