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第二百章 建立临时校园,确定教育方针
斐尔校长解释,“之所以封闭,是因为我们的学生真的年纪太小了,平均年龄才十三岁,我同意您大学生要接触社会的观点,但作为未成年人,他们也需要得到保护。”

    拉斐尔校长轻轻点头,的确,星辰大学实行天才教育,学生年龄非常小,这的确是个问题。

    紧接着,罗佳又说,“其实,我们是有大量社会实践课程的,只不过我们的社会实践课程,将不会在校园里进行,而是要让同学们走出校园,去外面的世界。”

    “沪都就算再大,也不可能比整个世界还大吧?开放校园,让学生们接触社会,接触到的也只是沪都社会,和大城市社会环境而已,这样的社会实践,对普通人来说或许是不错的,但对于天才,还远远不够。”

    “每个月一次,我们的学生将去往全国各地,通过攀登高山,磨练意志,通过潜水课程,克服幽暗恐惧,通过农业课程,了解乡村和植物,通过沙漠行军,感受大漠孤烟,通过野外生存,建立团队协作。”

    “除此以外,我们的学生还将每个季度一次,去往世界各地,到潘帕斯草原,感受那份荒凉与寂静,到玛雅人的古城,体会文明的终结,到东非大草原,观察丛林法则的残酷。”

    “华夏古人早就说过,读万卷书,不如行万里路,所以我们不仅有社会实践课,而且有大量的社会实践课,由这个世界上最优秀的老师和专家带领,让我们学生在实践中学习,在旅行中了解这个世界的真正面目。”

    罗佳的语言,

第二百章 建立临时校园,确定教育方针(3/6)